02 junio 2009
Unplugged!: Una herramienta educativa validada para prevenir las drogodependencias entre adolescentes europeos

Desde el año 2002,
la Comisión Europea financia el proyecto EUDAP (European Drug Addiction
Prevention trial), una iniciativa liderada por la Universidad de Turín
para validar en la Unión Europea el modelo de prevención basado en la
educación en habilidades para la vida


Organizaciones
pertenecientes a nueve países europeos dinamizan desde el año 2002 el
proyecto EUDAP, bajo la coordinación del Osservatorio Epidemiologico
delle Dipendenze del Piamonte, adscrito a la Universidad de Turín, y
con el apoyo técnico del Observatorio Europeo de las Drogas y las
Toxicomanías.

Los países y organizaciones participantes son los siguientes: Alemania
(IFT-Nord.), Austria (ISG), Bélgica (De Sleutel Institute), España
(EDEX), Grecia (Pyxide. University Mental Health Research
Institute), Italia (el ya mencionado Osservatorio), Polonia (Poznan
University of Medical Science), República Checa (Centrum
Adiktologie), Suecia (Stockholm Centre of Public Health).

A lo largo de este periodo, las principales actividades desarrolladas han sido, en síntesis, las siguientes:

  • Elaboración de una herramienta para la prevención escolar de las drogodependencias con población de 12-14 años (“Unplugged!”).
  • Formación de formadores en materia de habilidades para la vida como estrategia para la prevención de las drogodependencias.
  • Evaluación multicéntrica de la aplicación de esta herramienta en centros escolares de los países participantes.
  • Reformulación de la herramienta preventiva a la luz del feedback obtenido en la evaluación.

Como
resultado de este proceso, en la actualidad se encuentra disponible en
formato electrónico la herramienta preventiva denominada Unplugged!,
integrada por los siguientes componentes:

  • Guía
    para responsables de prevención escolar: bajo el título “Prevenir el
    abuso de drogas entre escolares”, este documento presenta las
    principales evidencias existentes acerca de la eficacia de la
    prevención.
  • Manual
    del profesorado: Presenta el marco conceptual básico del programa, la
    trascendencia preventiva del compromiso de la escuela y las 12 sesiones
    que conforman la propuesta didáctica.
  • Cuaderno
    de trabajo para el alumnado: Una batería de fichas necesarias para
    optimizar el desarrollo de las sesiones bajo la conducción del
    profesorado.